学生情况 | |||
高中名称 | 加州高中 | 在读 | 是 |
平均分数 | 3.5/4.0 | TOEFL | 75+ |
SATⅠ | 1200 | SATⅡ | 无 |
客户优势 | GPA不错 | ||
客户劣势 | 标化太低 、活动少 |
申请结果 | ||
排名 | 大学英文名称 | 大学中文名称 |
39 | University of California-Irvine | 加州大学欧文分校 |
44 | University of California-Davis | 加州大学戴维斯分校 |
53 | DePauw University | 迪堡大学 |
60 | University of Connecticut | 康尼狄格大学 |
60 | Syracuse University | 雪城大学 |
啄木鸟策划及点评
不是所有学生都是托福100或者110,SAT1500以上的佼佼者,更多的学生没有理想的TOEFL, SAT, 也没有耀眼的活动,托福不到80,SAT只有1200的情况下,难道就没有机会到优质大学获取优质资源的权利吗?我想每一个细节上都做到深度和细致,没有攻不破的堡垒。
案例中的这个女孩,任何时候一想起她我的第一感觉或者印象就是她总是在笑着,不管是第一次见面的时候还是后来的每一次沟通中,说话中都是带着笑意。学生是美高背景,GPA保持的很好,最大的问题是签约的时候就是申请当季,托福只有70多,而且是考了多次,到最后12月份也没有上80,SAT还一次也没有考过,活动寥寥无几,仅有两次在美国的志愿者经历。
所以很清晰地给学生明确了两条路:第一,必须考SAT,是有机会能进入前50的必须条件,托福尽力而为,考虑美高一些学校可以申请免除托福要求。第二,背景规划。在学生把所有时间都用在了学习标化的情况下,啄木鸟深刻挖掘了学生的背景,首先,发现学生从小就跟随父母生活在新疆,而且高中就赴美留学,在美国高中期间特别热衷传播中国文化,所以主文书的主题就刻画了一个脸上总是挂满笑容从小就有文化多元化背景的小女孩致力于在美国进行文化融合的故事。文书中展示出来的这个小女孩刚开始赴美遭遇挫折,面对不同皮肤不同语言的人无所适从,但是语言,肤色,甚至不同国家,这些都是外在的东西,人类共通的是心灵交流,所以依然每天面带微笑对每一个我身边的人,开始通过做义工接触到更多的人,去触摸这个新的世界中让她热血沸腾的东西,后来一步步作为学生会中国社团副社长去进行文化融合,所有人开始注意到一个中国女孩对他们周围的改变。人类决定不了自己的出生,但是却可以跟随自己的内心跨越很多鸿沟。Human can never choose our birth, but can follow the heart and walk over obstacles. Not just for individual prosperity but for to creating a better world.
除了深刻刻画人物形象,在专业方面挖掘到孩子的亲戚在中医方面很有研究,学生自己也对生物类专业感兴趣,建议学生尝试参与到某一个课题的研究中,学生和家长配合度很高,积极寻找资源,进行中西医的研究,并把最终把研究成果发表发表在世界最新医学文摘上,大大地增强了专业能力。最终学生黑马录到几所加州的学校,成为啄木鸟当季录取这几个学校的最低分。我想如果学生标化再高一些,录取结果会更惊人。
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