虚拟现实(VR)交互创作实战营
——VR助力安全教育
2017.02.04——2017.02.10
【活动时间】：2017年02月04日—02月10日
【适用对象】：初中/高中生(我要报名)
【报名截止日期】：2017年01月21日
【活动地点】：中国·北京
【留学目标专业】：申请方向为理工、计算机、建筑、设计、教育等
项目背景 | 项目分析 | 针对人群 | 项目收获 | 项目基础信息 | 参考行程 | 往期剪影 | 在线咨询
2014年Facebook以20亿美元收购了Oculus，该事件强烈刺激了科技圈和资本市场， google、三星、HTC、索尼等各大公司积极布局VR事业，Oculus2016年初推出第一代面向大众的商用虚拟现实头戴式眼镜Oculus Rift、三星和Facebook联合推出了一款全新的Gear VR虚拟现实头盔、Google也推出了一款简易版虚拟现实头盔——谷歌纸板、阿里巴巴宣布成立VR实验室等等。沉寂了那么多年的虚拟现实，迎来了爆发。Facebook的CEO，马克扎克伯格直接指出VR成为下一个时代。
那么VR是什么？
VR(Virtual Reality即虚拟现实)是一种非常强烈的视觉体验，利用电脑模拟产生三维空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者沉浸在虚拟环境中犹如身临其境般四处观望，甚至可以用手去操控这个虚拟环境中的各种事物。加州大学伯克利分校、卡耐基梅隆大学、南加州大学等美国大学都陆续开设了虚拟现实相关技术的应用研究。
除了游戏、电影这类娱乐性开发，其他领域的VR开发也正如火如荼地进行，我们走出家门可以发现VR已出现在生活中，比如各大科技馆、展览馆都开始提供VR展示。安全教育是社会一直关注的话题，在美国，众多的机构包括国土安全部以及学术机构都在探索VR在安全教育中的独特优势，但在国内仍处于萌芽期。VR与安全教育的融合，可以让学生浸入到真实场景，形成更加直观的感受与参与感，让参训者在安全的环境下真实感受灾害带来的紧张与恐惧，让参训者从心底认识到灾害自救知识学习的重要性。
项目优势
1、前沿科技、课程设置全面系统
2、顶级师资授课
3、学生创新思维的体现
4、社会价值与意义
5、新媒体传播
项目补充
VR(Virtual Reality虚拟现实)与3D的区别：
举个例子让大家更容易了解VR技术，大家去看疯狂动物城影片，带上3D眼镜会感觉到很真实，但是向左看是观众，向右看还是观众。如果通过VR技术，你会觉得自己置身动物城当中，向左看是树獭，向右看是兔子与狐狸，向上看是雨林，向下看是土地，真实地身临其境。
VR的实现可以分成两个部分，一部分是硬件支持，比如眼镜或头盔，一部分是软件部分，比如全景场景或视频。通过这个项目学生会通过动手组装VR眼镜了解硬件部分的原理，通过拍摄了解全景场景的制作。所以课程含金量很高。
交互创作：
在合适的页面、场景位置放置按钮或选项，通过明确的指示来引导用户完成任务。让用户无障碍完成场景中的任务。
1、适合申请理工、计算机、建筑、设计、教育等方向的学生；
2、对VR方向感兴趣，并希望未来致力于VR相关产业发展和突破的学生；
3、热爱创新创作，希望做出自己产品的学生。
1、VR完整作品
2、VR课程证书
3、高质量个性化推荐信
1、项目时间：2017年02月04日—02月10日
2、项目地点：中国·北京
3、报名截止时间：2017年01月21日
| 日期 | 安排 |
| 2月4日 | VR 技术总览和分组任务布置 |
| 2月5日 | 全景拍摄 |
| 2月6日 | 虚拟场景合成 |
| 2月7日 | 交互素材制作与作品初稿完工 |
| 2月8日 | 作品测试与提升 |
| 2月9日 | 作品优化及延展 |
| 2月10日 | 毕业答辩 |
C同学：
在这个活动里我提高了能力、端正了态度、开始更多的思考、明白团结的重要性还有好多好多隐藏着的感悟。在这时，我的留学生涯即将开始，或许在未来荆棘的道路上，我会利用这次活动得到的经验，助我度过未知的难关。
Z同学：
虽然只有短短的七天，但是它给我带来的收获却是这么多年的学习生活中从来没有得到过的。不管是从形成创意的过程，设计的实战操作，还是到最后一天的发布会，都让我对未来可能面临的工作环境有了深刻的认识。这个活动给我带来的已经不仅仅是新的知识，而更多的是如果运用自己学到的东西，如何开拓自己的思维并且努力与自己的团队共同达到目标。
