在美国高中申请环节中，面试可以说是至关重要的一环，一定程度上，它决定着你与梦校的缘分是否已至此不前。今天我们来简单整理一下美国高中面试的常见问题，以及遇到这些问题时该以怎样的思路回答。
一、 学术背景和初、高中学校(Your Academic Background and School)
1) 告诉我一些关于你的课程，你最喜欢的初、高中课程，为什么?哪一门课程 对于你来说使最困难或最具挑战性?(Tell me something about your courses, what is your favorite subject in high school? Why? Or what courses have been most difficult or most challenging for you?)
喜欢的课程，具体原因：1. 针对学习本身，学着简单，学习的过程很快乐;2. 学了这门课程的帮助(学了英语，了解外国的历史，出国旅游有用;学数学，可以应用到实际生活中)3. 喜欢老师，幽默风趣，学习有乐趣，课堂轻松;4. 受父母或亲戚朋友影响;5. 以后的理想，想做建筑师，现在就要学好物理。
数学：1.作业量大，背公式，理解比较困难，比较抽象，老师讲课没意思。虽然挑战很大，但我依然努力学习，取得了进步，或表决心。
2) 你喜欢你的初、高中学校吗?你是怎么描述你的学校的?(Do you like your high school? How would you describe your school?)
喜欢。1.学校环境优美，设施现代化;2、学校的老师professional& friendly，与同学关系友好。3、描述学校地理位置，特色。具体细节，学校有花花草草，到了春天很美，有小动物。4、食堂的饭好吃。5、图书馆有很多书可以借阅。6、学校操场很大，课外活动设施很多，足球场，篮球场，乒乓球台，羽毛球场地。
3) 你最喜欢哪一位老师，为什么?(Who is your favorite teacher? Why?)
数学/英语。1、老师讲课幽默有趣;2、鼓励学生发言;3、讲课有意思;授课方式独特，吸引学生;4、知识渊博;5、布置作业少，有更多时间用于兴趣爱好;6、老师愿意花时间和学生交流，鼓励学生追逐梦想;7、老师很会引导学生思考问题;8、老师和我们一起课外活动，篮球，乒乓球;9、在我遇到困难的时候，耐心的帮助我;有魅力。
4) 你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么?(What is your greatest academic accomplishment or failure?)
1、参加比赛获奖，在什么时间，参加什么比赛，为什么参加，通过什么样的努力，经过了什么失败与挫折，获得什么名次。
2、克服困难，比如以前成绩差，现在通过什么努力，如何克服困难
3、保持全班前三名
4、领导力：创造了机会;发现产品;激励别人完成事情
5、长期坚持什么事情，比如练钢琴，虽然很困难，但通过自己的坚持，一直保持练习。
6、帮助别人带来的成就感，帮助农村的孩子，通过写信，捐书捐款，帮助他在农村也能够学习。
7、 帮父母分担，是个很大的成就。因为父母工作很辛苦，我帮主父母做了一餐饭，得到了父母的赞许。
二、个人生活(Personal Life)
1) 告诉我一些你自己的生活，包括你的家庭背景和你在哪里长大?(Tell me about yourself, including your family background and where you grew up?)
1、介绍父母工作，中产阶级?2、家里几口人，与什么人住在一起。3、描述typical family day，每个人喜欢做什么。4、妈妈是什么样性格的人，爸爸什么性格，我的角色及特点。5、父母的教育背景，价值观，家里谁做主，家里很民主或一方强势。
在哪里长大：家乡的变化，经济条件，自然环境，主要产业(制造业，服务业，手工业)，文化风俗，家乡的人，口音，描述细节化。
2) 你最喜欢哪本书， 最喜欢哪位作者， 最欣赏哪一步电影或电视剧?为什么? (What is your favorite book, author, movie or TV? Why?)
书的名字，电影名字。主要内容，作者的介绍，擅长哪种书。
一到两点，最吸引人的地方or最有趣的地方
美国中学生必读书单
3) 你经常阅读哪一份杂志和报纸?(What magazines or newspapers do you read regularly?)
同上
4) 哪一个人对你的生活影响最大?(What person has most influenced you in your life?)
人物是谁，描述特点。(温柔有耐心，如何影响我)影响的点：性格，价值观，学习态度，做人的方式，生活习惯，解决困难的能力，面对困难的能力。举一个例子。
三、 关于课外活动(Your Extracurricular Activities)
1) 哪项课外活动中你做的贡献最大?(What has been your greatest contribution to an extracurricular activity?)
选择成就最大的一个，或队伍发展的好的，或耗时间最多的，或自己最喜欢的。
贡献的内容，取得了什么成绩。
2) 你有什么爱好和特别感兴趣的事情?(Do you have any hobbies or special interests?)
爱好是什么，爱好对我的正面的影响(开发智力，增长了知识，加强了某方面的能力，影响性格，心情，价值观，朋友圈)
3) 你如何描述自己的家乡?(How would you describe your hometown?)
家乡的变化，经济条件，自然环境，主要产业(制造业，服务业，手工业)，文化风俗，家乡的人，口音，描述细节化。
四、 关于高中的问题(Question About High School)
1)哪一项标准对你选择高中最重要?(What are your most important criteria in looking at High School?)
师生比，国际学生比例，课程丰富程度，学习氛围，学生自由程度，(升学率，语言成绩分数)，教育理念，看毕业生的去向，或毕业生是什么样的人，食堂的质量，学生是否有创意，independent thinking，critical thinking，课程设置，课外活动(结合自己的兴趣爱好来讲)
2)你对于我们学校最感兴趣的是什么?为什么想来这所学校念书?(What is of the most interest to you about our school? Why do you want to attend this particular High School?)
课程设置，课外活动，地理位置，根据学校的简单介绍针对，good-match
相关社团结合自己的兴趣。
3)你在课余时间都喜欢做什么?(What do you like to do in your free/spare time?)
爱好是什么，爱好对我的正面的影响(开发智力，增长了知识，加强了某方面的能力，影响性格，心情，价值观，朋友圈)
4)你对我们学校最关注的课程是什么?(What did you like most about our school’s Academy?)
我最喜欢的课程，在中国从没接触的课程，我最擅长的课程，我最不擅长的课程，学校特色课程，为什么?
5)你在大学里想学的专业是什么?(What do you think your major will be in college?)
1、为了将来有comprehensive的教育，寻求更多的可能性，不想现在就定下未来的目标。
2、该专业是XX， 因为我喜欢，我能一直钻研下去，或者该专业发展前景好，能大力推动社会发展，很有社会意义，能为国家或者整个世界做巨大贡献。从小受父母影响，对该专业很熟悉，希望继承家业，发扬光大。
6) 你将来选择的事业目标是什么?(What are your future career goal?)
1、我是个可塑性很强的人，经过自己的努力，我想我在任何职业都能取得成功。
2、根据兴趣爱好，行业的发展前景，国家需要这个行业的人才，行业有未来的可能性，行业新颖的，未来可能会实现的。
7) 你还申请了哪所学校?(What other schools are you considering?)
说两所足够
8) 我们为什么该录取你? (Why should we accept you?)
我现在是个什么样的人，我将来想成为什么样的人，你的学校能够怎样帮助我成为这样的人。First， I am qualified，special。
9)能为我们带来什么
结合课外活动，创造同样的精彩，正能量影响别人，shape/drive positive change among my peers
10)自我介绍
我是中国学生，我多大了，哪来的，我的性格，我的爱好
五、 申请人可以向校方提出的问题
在面试快结束时，校方面谈者会请你提问题。如果你被邀请提问而不提 问，则有可能被认为你对学校不了解，不关心，对是否被录取可能不太在乎。而提出问题，则有机会表现出你对学校了解的深度，以及你对自己未来受教育前景 的关注程度。应该在面试之前准备三、四个可以问的问题，请你提问时，选择一 个你认为适合当时情况的问题提问。 你提出的问题不应该是学校简介上已有的答 案的问题，或者说一些不着边际的话。例如你告诉对方你希望参加对方学校的篮 球俱乐部，而该校所提供的俱乐部中并没有篮球这项，这不仅显得很傻，校方也会产生疑问，你是否认真考虑过要来该校读书，怎么会对学校有哪些俱乐部都不 知道?至少校方会认为你是一个不善于收集积累信息的人。另外，所提的问题不 应该是简单的“是”或者“否”就可以回答的问题。如不要问对方学校是否有 ESL 课程，而得到的只是“有” 或者“没有”的答案，而应该是有一定深度的， 让对方经过思考分析后才能回答的问题。 一定不要在面试后直接问对方自己做的 如何?自己是否有希望被该校录取等那种让校方面谈者不能回答， 或者即使可以 回答的问题而令他感到为难。下面是可以向校方提出的问题(供参考)：
1. In your opinion, what makes this high school unique? 在你的观点看来，这所学校在什么地方区别于其它学校? 什么是学校的强项?
2. How would you describe the student body? 你如何描述该校的学生群体?
3. Are there any major issues concerning my candidacy that you think I could usefully address before I finish my interview? 在我结束面试之前，你认为有什么关于申请学校的主要事宜，我应该怎样解释?
4. What do you think the living atmosphere/environment in our school? 你认为这所学校的氛围怎么样?
5. What is educational goal of your school? 学校的教育目标是什么?
6. How many international students does your school have and how are they doing?学校的国际生比例?
7. How many honor or AP classes does your school provide? 学校提供多少门荣誉和AP课程?
8. How many students are there in each class? 每一个班有多少学生?
(附表)下面附上在面试中经常会提到的一些问题。
Why do you want to study in USA?
About your parents, your life, your school
How long have you study English? Have you read any English novels?
Have you learned any courses in English?
Do you need financial aid for your study?
How much financial aid do you want for your study?
Do you expect any financial aid in your future study?
How long can your family support you to study in USA?
Who will take care of you in USA?
Who will be your guardian in USA?
Do you have any relatives or family friends in USA?
What do you do in your spare time?
What sports do you play or like?
What interests do you have except your class work?
What makes you choose our school? Why do you want to choose our school?
How do you find our school? What makes you interested in our school?
What makes you unique? / What will you bring to the school community?
What do you want to do when you grow up?
What do you want to study in college?
Questions to ask interviewer:
What is educational goal of your school?
What kind of students does your school most like?
How many international students does your school have and how are they doing?
How many honor or AP classes does your school provide?
How many students are there in each class?
Any questions that you feel interested, the more the better?
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